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兒童劇《花神》以“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞作為構(gòu)思點(diǎn)，把中國(guó)傳統(tǒng)文化中“梅”的品格和精神進(jìn)行詩(shī)意、唯美且時(shí)尚的呈現(xiàn)。該劇講述了梅花在百花仙子的挑選下承擔(dān)了裝扮寒冬的使命，從拒絕到接受，再到克服困難，最終在寒冷的冬天里美麗綻放的成長(zhǎng)過(guò)程，傳遞給觀眾奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的梅花精神。

代表著生機(jī)、生命創(chuàng)造者的百花仙子帶領(lǐng)美麗的花仙子們一出場(chǎng)便將觀眾深深吸引，劇中花美、舞臺(tái)美，傳遞的精神也美，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入唯美的花的世界。全劇通過(guò)清新雅致、靈動(dòng)有趣的故事告訴孩子們，只有你勇敢地面對(duì)困難，一定會(huì)迎來(lái)屬于你的美麗綻放。

該劇導(dǎo)演馬彥偉說(shuō)：“中國(guó)人自古以來(lái)就非常崇尚花木文化，而且比較喜歡托物言志、借物抒情。我們希望通過(guò)對(duì)扎根中國(guó)土壤的梅花勵(lì)志精神的開掘，讓每一個(gè)孩子無(wú)論遇到何種境遇都能活出自己的精彩！”

《花神》全劇在保持童真童趣的前提下，追求別具一格的藝術(shù)審美情趣。圍繞折扇的創(chuàng)意，該劇舞美追求簡(jiǎn)約，舞臺(tái)主視覺使用圓形、繩幕相結(jié)合，頗具線條感，舞臺(tái)看起來(lái)既雅致又簡(jiǎn)約時(shí)尚。而舞臺(tái)背景圓形的設(shè)計(jì)來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)扇扇面，也象征著中國(guó)人講究的事事“圓滿”，同時(shí)也映襯著“花好月圓”的美好祝愿。

劇中赤橙黃綠青藍(lán)紫，各有一色代表一年12個(gè)月的12個(gè)花神，它們組成一個(gè)歌隊(duì)，或吟誦，或高歌，或輕舞，每個(gè)花神各手執(zhí)一把折扇，花開花落，盡在扇子開合中，聚是花團(tuán)錦簇，散是花瓣紛飛……有著濃厚傳統(tǒng)文化韻味的折扇，就這樣在劇中被賦予了全新的意蘊(yùn)，并成為貫穿全劇始終的核心意象。不同的情節(jié)中，折扇承擔(dān)著不同的功能，通過(guò)不同顏色及不同運(yùn)用方式，它可以是百花爭(zhēng)妍，也可以是寒風(fēng)暴雪，既實(shí)現(xiàn)了中國(guó)氣質(zhì)的藝術(shù)表達(dá)，也為觀眾打開了無(wú)窮的想象空間。