网站升级中

黨委書記、副院長(zhǎng)馮俐全程出席并主持會(huì)議。藝委會(huì)專家鐘藝兵、陳傳敏、陳迎憲、劉平、徐健，共5位老師參加會(huì)議。劇組編劇傅玲、導(dǎo)演趙宇、作曲任安、形體設(shè)計(jì)冉勝、舞美設(shè)計(jì)李丹、燈光設(shè)計(jì)方琨皓、人物造型設(shè)計(jì)趙金銘、音響設(shè)計(jì)李朋、舞臺(tái)監(jiān)督程俊豪，演員張馨文、翁楊、楊晨、胡志茸，及創(chuàng)作部坐班人員參加了會(huì)議。

5位專家老師對(duì)該劇聚焦視障人群的選題、新穎的舞臺(tái)呈現(xiàn)方式及全劇體現(xiàn)出的探索精神等方面，給予了高度肯定。同時(shí)，也對(duì)劇目進(jìn)一步修改提高提出了寶貴意見和建議。

鐘藝兵老師從3個(gè)方面對(duì)劇目給予了充分的肯定。第一，主題好。他認(rèn)為，該劇的題材在戲劇中非常稀少，劇目塑造了盲童女孩自強(qiáng)不息的形象，歌頌了父女兩代盲人的優(yōu)良傳承關(guān)系，是一部勵(lì)志戲，對(duì)兒童觀眾及家長(zhǎng)都是一種鼓勵(lì)、一種積極的引導(dǎo)；第二，劇名《聽見夢(mèng)想》特別吸引人、有概括性，強(qiáng)調(diào)這部戲特點(diǎn)的同時(shí)，帶有一種懸念；第三，整個(gè)劇組都為探索、創(chuàng)造一種兒童劇表演的新形式付出了艱苦的努力，取得了可喜的成績(jī)。同時(shí)，他以廣播劇為例，結(jié)合劇中具體情節(jié)，從該劇的服務(wù)對(duì)象應(yīng)更加精準(zhǔn)、劇中父女二人的內(nèi)心情感世界可更加豐富和深刻兩方面，提出了修改建議。

陳傳敏老師認(rèn)為，該劇有3大亮點(diǎn)：一是開場(chǎng)時(shí)演員蒙住眼睛去感受和體驗(yàn)用木條搭出的“盲道”，這是創(chuàng)作者的精心設(shè)置；二是手搖鈴的使用，訴諸聽覺，與劇目主題相吻合；三是用多個(gè)“歌隊(duì)”演員的表演，將父女二人的內(nèi)心情感外化，這種“多元化的人物內(nèi)心視角”的探索和使用值得肯定。他對(duì)創(chuàng)作者認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度，及創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的探索和創(chuàng)新精神給予了較高的肯定。同時(shí)，他提出，若該劇的戲劇性能進(jìn)一步加強(qiáng)，則會(huì)更加精彩，并針對(duì)這一問題，著重從編劇和導(dǎo)演兩方面提出修改建議，并強(qiáng)調(diào)戲劇創(chuàng)作中“做減法”的重要性。

陳迎憲老師對(duì)于該劇的上演感慨頗深。她提到，這是疫情暴發(fā)以來，中國(guó)兒藝上演的第一臺(tái)劇目，首演時(shí)間定在了國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，劇目題材是關(guān)注視障人群，認(rèn)為這是一臺(tái)獻(xiàn)禮祖國(guó)71歲華誕的非常特殊的演出。從中可以看出，中國(guó)兒藝的創(chuàng)作工作在疫情防控期間沒有停止，這體現(xiàn)出中國(guó)兒藝的精神、追求、整體藝術(shù)風(fēng)貌，以及兒童藝術(shù)家的責(zé)任感和使命感。由此，她向中國(guó)兒藝的青年藝術(shù)家，以及劇目的關(guān)注對(duì)象——視障群體致敬。她認(rèn)為，關(guān)注弱勢(shì)群體，實(shí)際上就是在關(guān)注人類本身，關(guān)注我們自己，并從劇目的導(dǎo)演處理、表演、舞臺(tái)美術(shù)、作曲音響等多方面對(duì)劇目進(jìn)行了肯定。同時(shí)，也從具體的人物及情節(jié)設(shè)置等方面，提出了修改建議。

劉平老師坦言很喜歡這部戲，他贊成中國(guó)兒藝近年來在藝術(shù)創(chuàng)作方面進(jìn)行的探索和追求，認(rèn)為這個(gè)行為本身就值得肯定。他說，以兒童劇的形式演繹視障人群的生活，這樣題材的話劇很少，該劇的創(chuàng)作填補(bǔ)了空白。關(guān)愛視障人的生活是一個(gè)世界性的主題，該劇為中國(guó)兒童劇走向世界舞臺(tái)開拓了一條新路，同時(shí)，劇中的故事感人，父女二人的對(duì)話、對(duì)待人生的態(tài)度和對(duì)于理想的追求，能夠啟發(fā)和教育小觀眾。在從舞臺(tái)呈現(xiàn)、演員表演、舞美、燈光、人物造型等多方面對(duì)劇目進(jìn)行肯定的同時(shí)，他也從劇中“軒軒媽媽”這一人物的設(shè)置出發(fā)，對(duì)劇目的修改提出了具體的建議。

徐健老師也不吝惜對(duì)該劇的肯定和欣賞，并撰寫評(píng)論文章《一小時(shí)的陌生、安靜、溫暖、充實(shí)——<聽見夢(mèng)想>隨感》。發(fā)言中，他從劇目的題材、現(xiàn)場(chǎng)的觀劇氣氛、劇目呈現(xiàn)出的調(diào)性與韻味、舞臺(tái)呈現(xiàn)四個(gè)方面，將劇目帶給人的感受概括為陌生、安靜、溫暖、充實(shí)。他從劇作和二度創(chuàng)作兩方面，對(duì)劇目進(jìn)行了深入的分析和思考。劇本方面，他認(rèn)為創(chuàng)意和劇作的框架為這部作品帶來了敘事視角的新意，賦予了這部作品面向不同觀眾的敘事功能；二度創(chuàng)作方面，認(rèn)為該劇在藝術(shù)探索上最值得肯定之處是，二度呈現(xiàn)把一個(gè)寫實(shí)的故事變得寫意、虛擬化、意識(shí)流化。而且這種探索貫穿在舞臺(tái)空間、舞臺(tái)調(diào)度、表演、道具、音樂等各個(gè)方面，并結(jié)合具體內(nèi)容展開分析。

經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的研討，會(huì)議氣氛始終熱烈，老師們表示，疫情后能在這里相見，感覺親切又溫暖。馮俐書記表達(dá)了對(duì)老師們的感謝，她說，從老師們的言語中，我們能感受到高屋建瓴的真知灼見、充滿愛的熱情鼓勵(lì)，以及充滿了理解的感同身受。她把中國(guó)兒藝的專家研討會(huì)形容為“戲劇赤子面對(duì)面的地方”，她說：“在這里能聽到在別處很難聽到的，如此真摯、不加包裹的意見，而這些意見是出于對(duì)中國(guó)兒藝的信任和高度的期許，這是我們的幸福。”她結(jié)合已經(jīng)完成的幾場(chǎng)演出中，劇場(chǎng)里的溫馨氣氛、截至目前零差評(píng)的觀眾反饋，以及專家老師們對(duì)該劇進(jìn)行的肯定與指出的不足之處，說道：“我們能夠預(yù)料到，該劇會(huì)收獲許多贊許和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀優(yōu)槊と藘和瘎?chuàng)造了走進(jìn)劇場(chǎng)的機(jī)會(huì)，劇目營(yíng)造的氛圍使每個(gè)走出劇場(chǎng)的人都很感動(dòng)。讓觀眾喜愛并不難，但專業(yè)水準(zhǔn)是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的，我們應(yīng)該在觀眾感性的評(píng)價(jià)下，不停地以一個(gè)專業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。觀眾叫好、業(yè)內(nèi)認(rèn)同，這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是我們要用一生，在每一部戲里去努力追求的。”她表示，會(huì)認(rèn)真消化老師們提出的意見和建議，把首演作為劇目打磨提高的起點(diǎn)，在每一輪排練、演出中，不斷提高劇目品質(zhì)。

創(chuàng)作部及劇組主創(chuàng)將把老師們的寶貴意見和建議落在實(shí)處。同時(shí)，劇院于當(dāng)晚邀請(qǐng)了20余位盲校的孩子及家長(zhǎng)，以及中國(guó)殘聯(lián)理事、中國(guó)盲協(xié)主席李慶忠，中國(guó)盲文出版社社長(zhǎng)黃金山，中央廣播電視總臺(tái)、中央廣播學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)李宏等十余位特邀嘉賓，在院領(lǐng)導(dǎo)的陪伴下，共同欣賞劇目。中國(guó)兒藝將繼續(xù)把創(chuàng)作的筆觸聚焦到更加廣闊的群體，把愛和藝術(shù)的種子播撒進(jìn)更多孩子的心中。