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兒童劇《花神》以“梅花香自苦寒來”這句詩詞作為構(gòu)思點(diǎn)，在如中國寫意山水畫般的舞臺上，把中國傳統(tǒng)文化中“梅”的品格和精神進(jìn)行詩意、唯美且時(shí)尚的呈現(xiàn)。該劇講述了梅花在百花仙子的挑選下承擔(dān)了裝扮寒冬的使命，從拒絕到接受，再到克服困難，最終在寒冷的冬天里美麗綻放的成長過程，該劇沒有像多數(shù)兒童劇設(shè)置正義與邪惡的較量，而是希望通過演繹梅花和冬天環(huán)境之間的沖突以及梅花自己內(nèi)心的沖突，傳遞給觀眾奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的梅花精神。

全劇劇情設(shè)置主線突出，如同在講述一個(gè)小朋友經(jīng)歷挫折成長的過程，劇中不僅有冬爺爺被梅花綻放感動(dòng)落淚、小松鼠原諒梅花與其成為朋友、梅花為給冬爺爺打酒被壓在暴風(fēng)雪下、梅花最終克服嚴(yán)寒美麗綻放等各種感人場面，也有冬爺爺、小鹿和小松鼠三人之間充滿童趣的生活場面，還有歌隊(duì)演員們時(shí)而優(yōu)雅、時(shí)而幽默在多個(gè)場景中的創(chuàng)新演繹……清新雅致、靈動(dòng)有趣的故事告訴孩子們，只有你勇敢地面對困難，一定會迎來屬于你的美麗綻放。

《花神》全劇在保持童真童趣的前提下，追求別具一格的藝術(shù)審美情趣。劇中創(chuàng)意使用中國傳統(tǒng)的折扇來展現(xiàn)百花園花仙子的美麗綻放，是該劇的一大亮點(diǎn)。每把扇子都如同一朵花瓣，而扇子們展開的過程也猶如一朵朵花朵的美麗綻放。扇子的使用貫穿全劇始終，從動(dòng)態(tài)的百花盛開、寒風(fēng)刮起、暴風(fēng)雪肆虐到靜態(tài)的樹枝、山洞等道具展現(xiàn)，不同形式的扇子都進(jìn)行了形象的演繹。

劇中12位花仙子的服裝造型也讓觀眾們眼前一亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫……每位花仙子從服裝、發(fā)飾、扇子上都有屬于自己專屬的顏色。優(yōu)雅的百花仙子的服裝用代表生機(jī)的綠色暈染、美麗的花仙子們的服裝用各自花的顏色來暈染、和藹的冬爺爺和雪花精靈的服裝用代表冬天的藍(lán)色暈染、憨厚的小鹿和俏皮的小松鼠的服裝用森林樹枝的顏色暈染……服裝上明快的色彩暈染和寫意、大線條的服裝款式結(jié)合，看起來如同一幅幅優(yōu)雅的中國寫意山水畫，讓人美不勝收。