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特殊時(shí)期的一次特殊采風(fēng)——《聽見夢(mèng)想》走近青島視障人群

來源:CNTC    更新時(shí)間:2020-06-28    查看次數(shù):

    為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文藝創(chuàng)作的重要指示精神,更好地踐行“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)中國(guó)兒藝2020年度新創(chuàng)劇目《聽見夢(mèng)想》創(chuàng)作工作。經(jīng)劇院批準(zhǔn),6月5日至12日,制作部會(huì)同創(chuàng)作部組織《聽見夢(mèng)想》劇組主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)一行4人,赴青島開展采風(fēng)體驗(yàn)生活。

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 劇組主創(chuàng)合影

    此次主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)赴青島是一次疫情防控期間特殊的采風(fēng)活動(dòng),劇院高度重視,黨委書記馮俐反復(fù)強(qiáng)調(diào)出行人員要做好個(gè)人防護(hù),按照屬地防控要求配合檢查,及時(shí)上報(bào)健康情況。制作部副主任楊杰多次組織劇組主創(chuàng)召開視頻電話會(huì)議,制定工作計(jì)劃、確定采風(fēng)地點(diǎn)、了解接觸人員,并與每一位出行人員簽訂防控責(zé)任書。為了既能夠保證出行人員的安全,又能夠近距離感受、觀察、研究和取得實(shí)效,經(jīng)反復(fù)研判,將采風(fēng)地點(diǎn)鎖定在疫情較為穩(wěn)定的青島市。

    本次采風(fēng)得到了青島市話劇院的大力支持與幫助,在苗青院長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)下,制作部順利地與青島市盲校取得了聯(lián)絡(luò)。青島市盲校是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校的普通高中部是受教育部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)委托試辦的全國(guó)唯一一所盲人普通高中。本次采風(fēng)的重要的受訪對(duì)象——視障鋼琴調(diào)律師藍(lán)蘭女士就是從本校高中部畢業(yè)考上了北京聯(lián)合大學(xué),開啟了她的鋼琴調(diào)律生涯。

    兒童劇《聽見夢(mèng)想》是一部圍繞視覺障礙父女對(duì)于夢(mèng)想選擇的現(xiàn)實(shí)題材作品。對(duì)于視障礙者來說,夢(mèng)想要通過加倍的努力才能實(shí)現(xiàn),他們是怎樣克服困難做到的?他們的價(jià)值觀、人生觀是什么樣的?帶著這些疑問,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)開始了青島采風(fēng)之行。

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采風(fēng)人員召開主創(chuàng)會(huì)

    6月5日,劇組主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)青島后,不顧舟車勞頓當(dāng)晚就召開了主創(chuàng)會(huì)議,更加詳細(xì)修訂隨后幾天的采風(fēng)任務(wù)。6月10日,歷經(jīng)2個(gè)小時(shí)車程,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)青島市盲校采風(fēng),近距離接觸、觀察學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,與學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、心理咨詢老師交流和探討創(chuàng)作方面的設(shè)想,收獲了很多建設(shè)性的意見和建議。11日,主創(chuàng)采訪視障鋼琴調(diào)律師藍(lán)蘭女士,了解到她對(duì)空間與事物的意識(shí)概念,以及她對(duì)聲音和音律的理解,逐步沿著她的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷和心路歷程,感受她的內(nèi)心世界,為創(chuàng)作積累了寶貴的素材。在青島期間,主創(chuàng)們集中時(shí)間就劇本問題、舞臺(tái)呈現(xiàn)、音樂創(chuàng)作、形體設(shè)計(jì)方案多次召開創(chuàng)作會(huì)議,主要對(duì)目前劇本存在的問題進(jìn)行修改,彌補(bǔ)劇本人物心理活動(dòng)不足的問題,同時(shí)對(duì)拓展舞臺(tái)空間的呈現(xiàn)方案,對(duì)音樂如何烘托舞臺(tái)呈現(xiàn)、肢體動(dòng)作如何作用于戲劇行動(dòng)發(fā)展等二度創(chuàng)作中的實(shí)際問題展開探討。

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采訪視障鋼琴調(diào)律師藍(lán)蘭女士    

    11日,在采風(fēng)活動(dòng)即將結(jié)束之際,劇組主創(chuàng)走進(jìn)了青島市話劇院進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在青島市話劇院苗青院長(zhǎng)的陪同下,劇組主創(chuàng)一行先后參觀了劇院辦公樓、排練廳、劇場(chǎng)、舞美庫(kù)房、藝校。苗青院長(zhǎng)向大家介紹了近年來青島市話劇院劇目創(chuàng)作、演出營(yíng)銷、人才培養(yǎng)等情況。主創(chuàng)們也介紹了《聽見夢(mèng)想》目前的創(chuàng)作進(jìn)度及此次采風(fēng)的相關(guān)情況。

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采訪青島市盲校

    通過此次采風(fēng),創(chuàng)作人員各自有著不同的感悟和收獲,大家相互溝通、相互分享。導(dǎo)演趙宇說:“此次創(chuàng)作面對(duì)的是特殊人群中極特殊的案例,并且視覺正常的人很難拿捏到視障人士真實(shí)的情感體驗(yàn)和內(nèi)心活動(dòng)。視障人士的真實(shí)世界普通人只能靠蒙住雙眼暫時(shí)性的感知,并不會(huì)完全、真正的感受到他們真實(shí)的內(nèi)心。此次采風(fēng)我接觸和感受到視障人士的內(nèi)心深處之后,萌生出創(chuàng)作一部‘可以聽的舞臺(tái)劇’的創(chuàng)作沖動(dòng),這也是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院關(guān)注視障兒童心理的一部帶有社會(huì)責(zé)任感和文化擔(dān)當(dāng)?shù)膬和瘎 =酉聛?,我?huì)把從采風(fēng)中獲取的素材和靈感投入到創(chuàng)作中。同時(shí)建議在條件允許的情況下,希望劇組更多的成員能深入生活、深入到盲校去采風(fēng),這對(duì)創(chuàng)作和演出都是非常有幫助和啟發(fā)的?!?nbsp;

    形體設(shè)計(jì)冉勝說:“此次采風(fēng)對(duì)于二度呈現(xiàn)及舞蹈肢體上去展現(xiàn)視障人士,更多地展現(xiàn)他們內(nèi)心世界很有幫助。通過與盲校老師的交流,以及對(duì)盲校學(xué)生的觀察,更為切身地感受到視障兒童的多種不同,不同的努力方向、不同的感知器官、不同的學(xué)習(xí)方法、不同的走路方式等等,讓人深受感動(dòng),他們的世界應(yīng)讓更多人體會(huì)與了解。通過與視障鋼琴調(diào)律師見面,感受到她的世界不是黑暗無色,而是五顏六色,通過對(duì)她內(nèi)心世界的了解,得到了很多創(chuàng)作上的啟發(fā),也體會(huì)到聲音對(duì)于視覺障礙者的不可或缺。此次采風(fēng)后,我更為深刻、直面的感受到視覺障礙者,這是呈現(xiàn)上應(yīng)要具備的素材。在接下來的創(chuàng)作中,我會(huì)以此次感受為基礎(chǔ),通過藝術(shù)處理手段,將這部作品更為真實(shí)、有意義的呈現(xiàn)于舞臺(tái)?!?nbsp; 

    作曲任安在總結(jié)收獲時(shí)談到:“我此次采風(fēng)主要針對(duì)盲人耳朵中的‘聲音’這個(gè)問題有了深入的了解。通過在盲校實(shí)地參觀學(xué)生上課過程,對(duì)劇中父親角色——盲人按摩師有了針對(duì)性的體驗(yàn),對(duì)把握父親人物的心理、舞臺(tái)動(dòng)作有很好的幫助,豐滿了對(duì)人物形象的塑造。針對(duì)劇中女兒學(xué)習(xí)英語的環(huán)節(jié),實(shí)地感受了盲校學(xué)生的英語課學(xué)習(xí),對(duì)盲人聽覺中聲音加速的情況有了進(jìn)一步了解。參訪到視障鋼琴調(diào)律師藍(lán)蘭,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我們劇組以及我個(gè)人而言顯得彌足珍貴。本劇中小女孩的人物原型與藍(lán)蘭的情況有很多直接的關(guān)聯(lián),針對(duì)藍(lán)蘭的采訪,我主要從聲音維度的層面進(jìn)行了解,對(duì)盲人調(diào)律師‘樂音聽覺’、‘普通’聲音聽覺和調(diào)律的‘動(dòng)手’能力等細(xì)節(jié)做了詳細(xì)的訪談。針對(duì)導(dǎo)演組所設(shè)計(jì)的聲音方案,音樂與聲音概念的結(jié)合探索與可行性都與藍(lán)蘭進(jìn)行了詳細(xì)了解。得到了藍(lán)蘭肯定的同時(shí),她也提出了很多建設(shè)性意見,為我在音樂和聲音創(chuàng)作的深層方向打開了想象空間?!?/p>

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參觀青島市話劇院

    在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期,中國(guó)兒藝的藝術(shù)家,在制作部的周密組織、安排下,圓滿完成了劇目創(chuàng)作的重要任務(wù)。通過青島采風(fēng)之行,主創(chuàng)們汲取了大量的養(yǎng)分、素材和靈感。大家一致表示,通過實(shí)地的走訪,對(duì)人物和事跡有了更全面的了解,感受到視障群體內(nèi)心的光明。作為一名國(guó)家文藝院團(tuán)的文藝工作者,針對(duì)視障人群的藝術(shù)題材,有責(zé)任有義務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)作任務(wù),將會(huì)以更加飽滿的創(chuàng)作熱情投入到接下來的工作中,力爭(zhēng)推出一部具有藝術(shù)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀作品。



圖文供稿:制作部  王遠(yuǎn)


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