2023年4月23日下午2:00，在中國兒童藝術劇院四樓會議室召開了“新時代種子計劃”《紅色少年》《少年司馬光》劇目的討論會。院長馮俐全程出席會議。鄉(xiāng)村兒童藝術嘉年華專項工作組成員毛爾南、楊杰、孫靜瑋、孫明，兩個劇目的編劇、導演、作曲和戲劇教育老師傅玲、杜薇、馬彥偉、劉奇、章澍、曹力尹、王斯娃等人參加會議。會議由創(chuàng)作部主任毛爾南主持。
毛爾南從鄉(xiāng)村兒童藝術嘉年華、2023年“新時代種子計劃”、劇目前期工作和本次創(chuàng)作計劃等4個方面，向大家介紹了本次創(chuàng)作工作的基本情況。他說，今年7月7-30日，劇院將與光山縣共同舉辦鄉(xiāng)村兒童藝術嘉年華，“新時代種子計劃”的劇目創(chuàng)作是嘉年華活動的重要板塊。根據光山縣的文化特點，本次創(chuàng)排給出了“紅色光山”和“司馬光”兩個選題方向，創(chuàng)排工作是由劇院的藝術家和戲劇工作者擔任主創(chuàng)，帶領當地的孩子完成演出，讓藝術的種子播撒在孩子心里，讓戲劇之花在光山扎根、開花、結果。
創(chuàng)作部通過作品征集、匿名專家評審的方式，擇優(yōu)選出了《紅色少年》與《少年司馬光》兩部作品。會上，馬彥偉、劉奇、曹力尹分別對兩個劇目闡述了個人的導演構思，分享了對兩個劇本的閱讀感受，并提出了修改意見?！渡倌晁抉R光》編劇傅玲與《紅色少年》編劇杜薇認真聆聽并記錄了大家的感受及建議。隨后，主創(chuàng)團隊圍繞著兩個劇目的結構、人物形象塑造、人物關系構建以及藝術呈現形式等方面展開了熱烈的討論，進一步明確了劇本的修改方向，并對后續(xù)創(chuàng)作采風作出了規(guī)劃，提出了需求。
會議最后，馮俐院長逐一回復了創(chuàng)作者的發(fā)言，對本次創(chuàng)作提出了要求，并部署了下一階段重點工作。她指出，編劇和導演攜手打磨劇本的集體創(chuàng)作模式是中國兒藝一直保持的好傳統(tǒng)，作為“國家隊”，出作品和出人才應該協(xié)同推進。隨著近年來各項工作更加廣泛的開展，劇院需要更多創(chuàng)作型人才的助力和參與，希望編劇和導演能夠在此次創(chuàng)作中同心協(xié)力、彼此啟發(fā)，不遺余力地完成作品。隨后，她從創(chuàng)作思路及創(chuàng)作方向上對劇本和導演闡述提出了具體要求：兩部作品都應該在人物的塑造、人物關系的建立以及情節(jié)的設置等方面進一步加強，創(chuàng)造出真實可感的人物和故事，“把口號和標簽變成戲劇故事、人物形象和角色情感”是中國兒藝一直以來的追求和做法?！渡倌晁抉R光》應緊緊圍繞“砸缸”這一核心事件組織人物行動，找到司馬光及劇中其他人物性格的獨特性和行動的必要性，從司馬光的思想觀點、名言及他人對司馬光的評價等歷史資料上和事跡中汲取靈感，創(chuàng)造出一個能讓孩子們覺得親切的、活靈活現的司馬光形象；《紅色少年》是革命歷史題材兒童劇，導演對于該劇風格樣式的把握很準確，編劇在后續(xù)創(chuàng)作中，應在“童趣”上下功夫，可以在創(chuàng)作采風中通過紅色展覽、與專家座談等方式掌握和了解歷史資料，進一步豐富和完善故事情節(jié)。同時，創(chuàng)作者要被創(chuàng)作素材點燃，用真摯的情感去創(chuàng)作。馮俐院長說：“創(chuàng)作者要真正被創(chuàng)作素材打動，任何形式和手法都無法取代內容和真誠?！苯又?，馮俐院長向項目組強調了種子計劃的意義與精神，她說：“我們要在保持國家院團藝術家的品格、精神和工作作風的同時，完成普及式的、簡約的、易行的、靈活的，能夠落地生根的藝術作品。最后完成的作品既要符合‘國家隊’的藝術水準，又要符合當地的‘水土’和特色，使劇目能在當地一代一代地演下去?！弊詈?，馮俐院長對于演員的遴選、戲劇教育工作的開展等后續(xù)工作進行了部署，提出了要求。
文：孫夢竹 雷嘉懿（實習生）
圖：彭弋軒 雷嘉懿（實習生）
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